Autores:
Bello
Andrés CI: 26.569.531
Núñez
María CI: 25.354.058
Páez
Luis CI: 26.249.396
CAPÍTULO II
MARCO TEÓRICO
ANTECEDENTES RELACIONADOS CON LA
INVESTIGACIÓN
Oliva (2007), señala que
probablemente, el mayor riesgo del uso excesivo de las nuevas tecnologías es la
posibilidad de generar un comportamiento adictivo que lleve no solo a una
dedicación desmedida sino a una verdadera dependencia y falta de control sobre
sus conductas. Esta adicción es más probable que se genere en el adolescente
que en el adulto, debido a que su corteza pre-frontal se encuentra aún inmadura
y su autocontrol no
El estudio Actividades y usos de
TIC entre los chicos y las chicas en Andalucía, llevado a cabo recientemente
por el Observatorio de la Infancia en Andalucía (2010), aporta información muy
valiosa sobre la presencia que tienen Internet y otras nuevas tecnologías en la
vida diaria de la población infantil y adolescente. Los resultados obtenidos en
este estudio con chicos y chicas de 9 a 16 años ponen de manifiesto que la
actividad a la que dedican más tiempo, tanto durante la semana como durante el
fin de semana, es a estar y salir con los amigos y amigas, por lo que parece
que las nuevas tecnologías todavía no han sustituido a las relaciones sociales
como actividad central, especialmente en los momentos de ocio, durante este
periodo evolutivo.
Esta realidad no oculta, sin
embargo, la gran presencia de las nuevas tecnologías en la vida de los más
jóvenes, especialmente como una extensión de sus relaciones sociales, ya que
las aplicaciones que más utilizan de Internet son las redes sociales, donde
mantienen contactos con amigos y conocidos y comparten con ellos información,
fotos y juegos. Aunque la gran mayoría de los chicos y las chicas entrevistados
utiliza el ordenador de forma cotidiana (nueve de cada diez disponen de
ordenador en su hogar; un 25% dedica más de 3 horas al día al uso de Internet
durante el fin de semana), este estudio deja patente ciertas diferencias
ligadas al sexo, ya que las chicas utilizan más el ordenador para realizar
tareas escolares mientras que los chicos le dan un uso más relacionado con el
ocio.
Echeburúa y Corral (2009),
señalan que es importante diferenciar entre el uso frecuente de las nuevas
tecnologías y la adicción a las mismas. Lo que define una conducta adictiva no
es tanto la frecuencia con que se realiza, sino la relación de dependencia que
se crea, la pérdida de control por parte del sujeto y la grave interferencia
que genera en la vida cotidiana.
En este sentido, no hay que
confundir la dependencia del móvil con sentirse atraído por las nuevas
tecnologías, ni disfrutar participando en las redes sociales virtuales con ser
adicto a Internet. Para hablar de adicción tienen que concurrir dos factores
básicos: la pérdida de control y la dependencia, entendida esta como la
necesidad subjetiva de realizar forzosamente la conducta y la supeditación de
la vida cotidiana al mantenimiento del hábito Como en cualquier adicción, las
conductas adictivas a las nuevas tecnologías son controladas inicialmente por
reforzadores positivos (por ejemplo, conectarse a Internet por la utilidad o el
placer que produce su uso), pero terminan siendo controladas por reforzadores
negativos (conectarse a Internet para liberarse del malestar y la tensión
emocional).
Estocolmo (Suecia).-El uso del
teléfono móvil por más de una década puede duplicar el riesgo de desarrollar
algunos tumores cerebrales, según una revisión de estudios publicados elaborada
por el Hospital Universitario de Orebro, en Suecia. Los resultados
"aportan un patrón consistente de mayor riesgo de desarrollar neuromas y
gliomas acústicos", escribe el equipo dirigido por el doctor Lennart
Hardell. Al parecer, el mayor riesgo se observa del lado de la cabeza en el que
los participantes de los estudios usaban el teléfono. Los neuromas acústicos
son crecimientos benignos en la unión nerviosa del oído y el cerebro. Los
gliomas, en cambio, son tumores malignos difíciles de tratar que afecten el
cerebro y el sistema nervioso. El equipo en la revista ocupacional
Environmental medicine explicó que el estudio se ha hecho pasando un tiempo
suficiente desde la aparición de los móviles como para analizar el riesgo a 10
años o más. Tras analizar los resultados colectivamente, los autores hallaron
que las personas que habían usado el teléfono por lo menos 10 años tenían 2,4
veces más riesgo de desarrollar neuromas acústicos y eran dos veces más
propensas a padecer gliomas, según consignó Reuters.
En mayo de 2011 La Organización
Mundial de la Salud reconoció, por primera vez, un posible vínculo entre uso de
celulares y cáncer cerebral, al clasificar las ondas electromagnéticas que
emiten los móviles como "posiblemente cancerígenas". Esa
clasificación fue realizada por 31 científicos, convocados por la Agencia
Internacional para la Investigación del Cáncer (Aiarc), dependientes de la OMS,
que participaron del estudio más amplio sobre el tema -Interphone-, realizado
en 14 países y que concluyó que no había datos concluyentes para establecer el
vínculo entre cáncer y celulares.
Sólo sugería un posible riesgo de
glioma el cáncer cerebral más común- en el 20% de quienes usaban más el
celular. Los resultados generaron polémica y la Aiarc pidió volver a analizar
los datos y realizar nuevos estudios. Un año después, los mismos científicos
aprobaron de manera unánime clasificar las ondas que emiten los celulares como
posiblemente cancerígenas y, aunque el detalle de sus razones se conocerá a través
de un artículo en la edición de julio de The Lancet, datos que ese.
En la ocasión revelaron que usar
el celular más de 30 minutos diarios, por más de 10 años aumenta en un 40% el
riesgo de glioma. Aunque se sabe que se consideraron más Graham Lamburn, uno de
los expertos británicos más reputados en radiación electromagnética, dijo a
Daily Mail que el mismo estudio -Interphone- indica que 15 minutos de
exposición diaria bastan para registrar daño. "Hablar por celular por 15
minutos al día aumenta en un 70% la incidencia de cáncer al cerebro. Así lo
dicen los 14 estudios que hicieron sobre el tema para ese estudio", dice
Lamburn. Eso en un rango de sólo siete años, advierte. Otros de los datos que
habrían considerado los expertos convocados por la OMS para reclasificar las
ondas electromagnéticas como "posiblemente cancerígenas" fueron los
aportados por los estudios del oncólogo sueco Lennart Hardell, quien ha
realizado más de 40 trabajos sobre el tema y es considerado independiente, pues
no ha recibido financiamiento de la industria.
No sólo eso. Fue un gran crítico
de la conclusión a la que llegó Interphone en 2010. En uno de sus trabajos,
publicado en 2007 y que analizó los resultados de 33 investigaciones, concluye:
"Los resultados de los estudios actuales sobre el uso de teléfonos móviles
por más de 10 años entregan un cuadro de riesgo incrementado de neuroma
acústico y glioma. El riesgo es mayor para la exposición ipsilateral",
dijo.
BASES TEÓRICAS
Postman, (1994) y Echeverría,
(1995). La tecnología en general, y especialmente las denominadas nuevas
tecnologías (redes de computadoras, satélites, televisión por cable,
multimedia, hipermedia, Internet, telefonía móvil, videoconferencia, entre
otros) afectan no sólo la transformación de las tareas que se realizan con
ellas, sino que también tienen consecuencias sobre la forma de percibir el
mundo, sobre las creencias y las maneras de relacionarse de los individuos,
transformando sustantivamente la vida social y cotidiana de la misma no queda
ajeno la educación también siendo altamente motivantes y eficientes para los
alumnos en su aprendizaje.
Desde 2006, la Organización
Mundial de la Salud ha desarrollado campañas de precaución sobre el uso
excesivo de los teléfonos celulares, pues estudios han sugerido que los campos
electromagnéticos de radiofrecuencia modulada emitidos por estos aparatos
podrían alterar áreas específicas del cerebro, incluso si su uso apenas se
limita a 50 minutos diarios.
Radiaciones electromagnéticas emitidas por los
celulares:
El hecho de que estos
dispositivos incluyan cada vez más y más funciones hace que la gente utilice
cada vez más y de maneras muy diversas este aparato, hasta el punto que se dice
que algunas personas dependen de él, haciéndose así adictas a su celular, y no poder
desprenderse de él.
Obviamente todo uso excesivo trae
sus consecuencias, se dice también que su uso regular puede causar efectos
negativos a la persona. Aunque estos aparatos han surgido no hace muchos años,
se habla de efectos sobre la persona, aunque todavía no hay ninguna evidencia
cierta. Uno de estos son los tumores pero estos aparatos han estado en uso por
apenas una década; los tumores pueden tomar dos veces ese tiempo para
desarrollarse.
La radiación electromagnética que
emiten los celulares está directamente en contacto con la cabeza. Una gran
parte (70 a 80 %) de esta energía generada por el portátil penetra en la cabeza
hasta alcanzar una profundidad de varios centímetros suficientes como para
alcanzar diversas estructuras nerviosas como las meninges, el nervio óptico, el
hipotálamo y que podría llegar a aumentar la temperatura del cerebro del orden
de un grado.
La profundidad a la que penetran
las ondas en el cuerpo humano depende de la frecuencia. Las señales de
frecuencia más baja (del orden de kilohercios) atraviesan el cuerpo humano como
si éste fuera transparente, de forma que no hay energía que se disipe en el
cuerpo y los efectos de la radiación son despreciables.
A frecuencias más altas, la
radiación comienza a ser absorbida por los tejidos, y a la frecuencia de
trabajo de los móviles, casi la totalidad de la energía es absorbida en unos
pocos centímetros de profundidad a partir de la piel.
La energía absorbida se convierte
en calor, produciendo el calentamiento de los tejidos expuestos. Cuanta mayor
sea la potenciade la señal incidente, tanto mayor será el calentamiento de los
tejidos. Como se observa, el coeficiente de absorción para los tejidos
cerebrales es alrededor del doble para las transmisiones de telefonía digital
(PCS), que la de la telefonía analógica (Cell).
Otro estudio realmente
interesante es el realizado por el Dr. Om Gandhi donde se observa la gran
diferencia de penetración de entre los cráneos de un adulto y el de los niños.
Conjuntamente con esto se debe considerar que la formación del cerebro humano
evoluciona hasta la edad de los 15 años aproximadamente y por lo tanto teniendo
en cuenta que se ha comprobado alteraciones en el ADN al estar expuesto a ondas
electromagnéticas de bajo nivel, se debe limitar el uso de teléfonos celulares
a los jóvenes menores de 15 años.
Se ha demostrado una elevación de
temperatura superficial y profunda en tejidos de la cabeza expuestos localmente
a radiación electromagnética de 900 MHz proveniente de teléfonos celulares,
indicando que el efecto térmico puede alcanzar al tejido cerebral, con sus
consiguientes efectos adversos para la salud.
Por debajo de los límites de
radiación establecidos, los efectos térmicos de la radiación electromagnética
son contrarrestados sobradamente por los mecanismos de regulación de la
temperatura del cuerpo humano. También han generado polémica la instalación de
antenas repetidoras de la telefonía celular pero no se ha podido confirmar que
estas traigan efectos nocivos para la salud.
Tampoco hay leyes que establezcan
la ubicación de estas. Contradictoriamente, podemos afirmar que a pesar de que
el celular es un dispositivo de comunicación, su posición interfiere en la
comunicación directa.
La comunicación directa se da
entre dos personas que se comunican cara a cara, y la existencia del celular
hace que estas dos personas no necesariamente tengan que estar cara a cara para
comunicarse. Es por eso que decimos que el uso de aparatos como está deformando
la comunicación directa.
DEFINICION DE TERMINOS
Uso excesivo de la
tecnología: El uso de aparatos digitales, no de todo tipo sino los realmente
útiles, conlleva una responsabilidad; el vicio, es caer en la esclavitud de
ella, o en el abuso, lo cual puede ocasionar muchos problemas en lo personal y
profesional.
Aparatos tecnológicos:
es la tecnología que hace más fácil nuestras vidas, los artefactos que hacen
las actividades del hogar mucho más rápido y sin agotarnos.
Medidas preventivas:
medidas que se toman para evitar que suceda algo indeseado.
Tecnología: es el conjunto de
conocimientos técnicos, científicamente ordenados, que permiten diseñar, crear
bienes, servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer
tanto las necesidades esenciales como los deseos de la humanidad.
Adicción: hábito de conductas
peligrosas o de consumo de determinados productos, o uso excesivo de algo, y
del que no se puede prescindir o resulta muy difícil hacerlo por razones de
dependencia psicológica o incluso fisiológica.
TIC: Tecnologías de la
información y la comunicación
Internet: es un conjunto
descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la
familia de protocolos TCP/IP, lo cual garantiza que las redes físicas
heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única de alcance
mundial.
Ocio: Actividad a la que
se dedican como distracción los momentos de y tiempo libre o descanso de las
ocupaciones habituales.
Relaciones
sociales: multitud de interacciones sociales, reguladas por normas sociales,
entre dos o más personas, teniendo cada una posición social y realizando un
papel social.
Ordenador:
Máquina electrónica capaz de almacenar información y tratarla automáticamente
mediante operaciones matemáticas y lógicas controladas por programas
informáticos (computador, computadora).
Dependencia:
Estado mental y físico patológico en que una persona necesita un determinado
estímulo para lograr una sensación de bienestar.
Interferencia:
Alteración o perturbación del desarrollo normal de una cosa mediante la
interposición de otra que puede llegar a resultar un obstáculo.
Redes
sociales virtuales: son una rama de aplicación de las tecnologías de la
información y las comunicaciones (TIC's). Implican el replanteo de nuestros
valores en la sociedad actual.
Reuters:
es una agencia de noticias con sede en el Reino Unido, conocida por suministrar
información a medios de comunicación y mercados financieros.
OMS:
Organización Mundial de la Salud
BASES LEGALES DE LA INVESTIGACIÓN
Los fundamentos legales de esta
investigación se basan en las leyes venezolanas principalmente en las
disposiciones de nuestra carta magna, la Constitución Nacional, o Constitución
de la República Bolivariana de Venezuela, la LOPNA o Ley Orgánica de protección
del niño, niña y adolescente, la Ley Orgánica de Ciencia, Tecnología e Innovación
y la Ley Orgánica de Telecomunicaciones.
Constitución nacional de la República Bolivariana
de Venezuela
Artículo 83. La salud es un
derecho social fundamental, obligación del Estado, que lo garantizará como
parte del derecho a la vida. El Estado promoverá y desarrollará políticas
orientadas a elevar la calidad de vida, el bienestar colectivo y el acceso a
los servicios. Todas las personas tienen derecho a la protección de la salud.
Artículo 108.Los medios de
comunicación social públicos y privados, deben contribuir a la formación
ciudadana. El estado garantizara servicios públicos de radio, televisión, redes
de bibliotecas y de informática, con el fin de permitir el acceso universal a
la información. Los centros educativos deben incorporar el conocimiento y
aplicación de las nuevas tecnologías, de sus innovaciones, según los requisitos
que establezca la ley.
Artículo 110. El Estado
reconocerá el interés público de la ciencia, la tecnología, el conocimiento, la
innovación y sus aplicaciones y los servicios de información necesarios por ser
instrumentos fundamentales para el desarrollo económico, social y político del
país, así como para la seguridad y soberanía nacional. Para el fomento y
desarrollo de esas actividades, el Estado destinará recursos suficientes y
creará el sistema nacional de ciencia y tecnología de acuerdo con la ley. El
sector privado deberá aportar recursos para los mismos. El Estado garantizará
el cumplimiento de los principios éticos y legales que deben regir las
actividades de investigación científica, humanística y tecnológica. La ley
determinará los modos y medios para dar cumplimiento a esta garantía.
Ley Orgánica de Protección al Niño y el Adolescente
Artículo 68.Derecho a la información. Todos los
niños y adolescentes tienen derecho a recibir, buscar y utilizar todo tipo de
información que sea acorde con su desarrollo y a seleccionar libremente el
medio y la información a recibir, sin más límites que los establecidos en la
ley y los derivados de las facultades legales que corresponden a sus padres,
representantes o responsables.
Decreto con fuerza de la ley
orgánica de ciencia, tecnología e innovación
Decreto N° 1290 que estipula la
organización del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación y la
definición de los lineamientos que orientaran las políticas y estrategias para
la actividad científica, tecnológica y de innovación.
Ley orgánica de
telecomunicaciones
(Gaceta N°36.920, de fecha
28/03/2000).Establece el marco legal de regulación general de las
telecomunicaciones, a fin de garantizar el derecho humano de las personas a la
comunicación y a la realización de las actividades de las actividades
económicas de telecomunicaciones.
cieros.
